國(guó)家助學(xué)一把傘，貧困學(xué)子一片天，學(xué)生資助事關(guān)困難學(xué)生基本生活和衣食冷暖，關(guān)系民生、連著民心，是一項(xiàng)暖心育人工程。黨的二十大提出要“完善覆蓋全學(xué)段學(xué)生資助體系”，加大國(guó)家資助及助學(xué)貸款政策的宣傳力度，把握時(shí)代節(jié)奏，豐富方式方法，增強(qiáng)吸引力和感染力，推動(dòng)資助政策“家喻戶(hù)曉”。
青春筑夢(mèng)，資助隨行。7月7日起，廣東工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院商務(wù)學(xué)院“陽(yáng)光資助”實(shí)踐隊(duì)前往潮州市饒平縣開(kāi)展國(guó)家資助政策宣傳活動(dòng)，用青春書(shū)寫(xiě)資助故事，厚植“助學(xué)、筑夢(mèng)、鑄人”底蘊(yùn)。
步入校園，傳遞資助政策的“青春獻(xiàn)禮”
陽(yáng)光資助實(shí)踐隊(duì)成員來(lái)到黃岡鎮(zhèn)鳳洲中學(xué)，在校園內(nèi)設(shè)立資助宣講點(diǎn)，深入講解了國(guó)家資助政策和國(guó)家助學(xué)貸款申請(qǐng)條件、申請(qǐng)流程及注意事項(xiàng)，并通過(guò)勵(lì)志故事分享和現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放小禮品等形式吸引學(xué)生前來(lái)了解政策，將惠民生、暖人心的資助政策傳播至校園的每個(gè)角落。
實(shí)踐隊(duì)在鳳洲中學(xué)進(jìn)行資助宣講
深入村委，打通聯(lián)系困難生的“最后一米”
為主動(dòng)發(fā)現(xiàn)困難學(xué)生，實(shí)現(xiàn)從“人找政策”到“政策找人”的轉(zhuǎn)變，國(guó)家開(kāi)發(fā)銀行兩位工作人員進(jìn)駐“陽(yáng)光資助”實(shí)踐隊(duì)，共同深入樟溪鎮(zhèn)英粉村村委，向英粉村黨支部書(shū)記詳細(xì)了解了樟溪鎮(zhèn)《2024年獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)方案》《助學(xué)方案》。另外，實(shí)踐隊(duì)成員針對(duì)黃岡鎮(zhèn)山霞村、寨上村和樟溪鎮(zhèn)英粉村“兩鎮(zhèn)三村”的低保、原建檔立卡等困難家庭學(xué)生學(xué)業(yè)、生活情況進(jìn)行調(diào)研，讓暖心政策精準(zhǔn)惠及需要幫扶的學(xué)生。
實(shí)踐隊(duì)成員深入村委了解當(dāng)?shù)乩щy家庭情況
走訪(fǎng)農(nóng)戶(hù)，實(shí)現(xiàn)資助政策與困難學(xué)生的“雙向奔赴”
在村干部的介紹和帶領(lǐng)下，“陽(yáng)光資助”實(shí)踐隊(duì)實(shí)地走訪(fǎng)、入戶(hù)調(diào)研，走進(jìn)了村民家中，了解困難學(xué)生家庭生活、學(xué)習(xí)安排等情況，為即將步入大學(xué)的學(xué)生送慰問(wèn)物品，講解國(guó)家資助和助學(xué)貸款政策，發(fā)放宣傳資料。實(shí)踐隊(duì)成員盡己之力為學(xué)生紓生活之困、解燃眉之急，讓困難學(xué)生的獲得感、幸福感、安全感不斷提升。
實(shí)踐隊(duì)成員入村入戶(hù)宣傳調(diào)研
細(xì)致調(diào)研，手握實(shí)踐調(diào)查的“記錄筆”，做好資助育人的“調(diào)研員”
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。”實(shí)踐隊(duì)成員踏入中學(xué)校園、走在大街小巷，為學(xué)生和家長(zhǎng)發(fā)放資助政策宣傳手冊(cè)，用通俗易懂的語(yǔ)言講解“獎(jiǎng)、助、貸、勤、免、補(bǔ)”等國(guó)家資助政策和助學(xué)貸款相關(guān)知識(shí)，一對(duì)一指導(dǎo)受訪(fǎng)者填寫(xiě)調(diào)研問(wèn)卷，為受訪(fǎng)者答疑解惑，使其更全面地了解高校資助政策，真正將調(diào)研工作做實(shí)做細(xì)。
實(shí)踐隊(duì)成員在街頭巷尾問(wèn)卷調(diào)研
澆花澆根、育人育心。實(shí)踐活動(dòng)接近尾聲，但“陽(yáng)光資助”實(shí)踐隊(duì)成員仍在踐行“助學(xué)筑夢(mèng)助成長(zhǎng) 踔厲奮發(fā)勇?lián)?dāng)”的使命，將暖心資助進(jìn)行到底，通過(guò)多種渠道將黨和政府的關(guān)愛(ài)送到每一位家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生心上，進(jìn)一步做好“精細(xì)、精心、精準(zhǔn)”的資助育人工作。
（廣東工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院商務(wù)學(xué)院：王瑤、鄧妍）
