國家助學(xué)一把傘，貧困學(xué)子一片天，學(xué)生資助事關(guān)困難學(xué)生基本生活和衣食冷暖，關(guān)系民生、連著民心，是一項暖心育人工程。黨的二十大提出要“完善覆蓋全學(xué)段學(xué)生資助體系”，加大國家資助及助學(xué)貸款政策的宣傳力度，把握時代節(jié)奏，豐富方式方法，增強吸引力和感染力，推動資助政策“家喻戶曉”。

青春筑夢，資助隨行。7月7日起，廣東工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院商務(wù)學(xué)院“陽光資助”實踐隊前往潮州市饒平縣開展國家資助政策宣傳活動，用青春書寫資助故事，厚植“助學(xué)、筑夢、鑄人”底蘊。

步入校園，傳遞資助政策的“青春獻禮”

陽光資助實踐隊成員來到黃岡鎮(zhèn)鳳洲中學(xué)，在校園內(nèi)設(shè)立資助宣講點，深入講解了國家資助政策和國家助學(xué)貸款申請條件、申請流程及注意事項，并通過勵志故事分享和現(xiàn)場發(fā)放小禮品等形式吸引學(xué)生前來了解政策，將惠民生、暖人心的資助政策傳播至校園的每個角落。

實踐隊在鳳洲中學(xué)進行資助宣講

深入村委，打通聯(lián)系困難生的“最后一米”

為主動發(fā)現(xiàn)困難學(xué)生，實現(xiàn)從“人找政策”到“政策找人”的轉(zhuǎn)變，國家開發(fā)銀行兩位工作人員進駐“陽光資助”實踐隊，共同深入樟溪鎮(zhèn)英粉村村委，向英粉村黨支部書記詳細了解了樟溪鎮(zhèn)《2024年獎教獎學(xué)方案》《助學(xué)方案》。另外，實踐隊成員針對黃岡鎮(zhèn)山霞村、寨上村和樟溪鎮(zhèn)英粉村“兩鎮(zhèn)三村”的低保、原建檔立卡等困難家庭學(xué)生學(xué)業(yè)、生活情況進行調(diào)研，讓暖心政策精準惠及需要幫扶的學(xué)生。

實踐隊成員深入村委了解當(dāng)?shù)乩щy家庭情況

走訪農(nóng)戶，實現(xiàn)資助政策與困難學(xué)生的“雙向奔赴”

在村干部的介紹和帶領(lǐng)下，“陽光資助”實踐隊實地走訪、入戶調(diào)研，走進了村民家中，了解困難學(xué)生家庭生活、學(xué)習(xí)安排等情況，為即將步入大學(xué)的學(xué)生送慰問物品，講解國家資助和助學(xué)貸款政策，發(fā)放宣傳資料。實踐隊成員盡己之力為學(xué)生紓生活之困、解燃眉之急，讓困難學(xué)生的獲得感、幸福感、安全感不斷提升。

實踐隊成員入村入戶宣傳調(diào)研

細致調(diào)研，手握實踐調(diào)查的“記錄筆”，做好資助育人的“調(diào)研員”

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”實踐隊成員踏入中學(xué)校園、走在大街小巷，為學(xué)生和家長發(fā)放資助政策宣傳手冊，用通俗易懂的語言講解“獎、助、貸、勤、免、補”等國家資助政策和助學(xué)貸款相關(guān)知識，一對一指導(dǎo)受訪者填寫調(diào)研問卷，為受訪者答疑解惑，使其更全面地了解高校資助政策，真正將調(diào)研工作做實做細。

實踐隊成員在街頭巷尾問卷調(diào)研

澆花澆根、育人育心。實踐活動接近尾聲，但“陽光資助”實踐隊成員仍在踐行“助學(xué)筑夢助成長 踔厲奮發(fā)勇?lián)?dāng)”的使命，將暖心資助進行到底，通過多種渠道將黨和政府的關(guān)愛送到每一位家庭經(jīng)濟困難學(xué)生心上，進一步做好“精細、精心、精準”的資助育人工作。

(廣東工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院商務(wù)學(xué)院：王瑤、鄧妍)