為學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神，深入實施教育部“時代新人鑄魂工程”，切實加強學校學生工作干部隊伍專業(yè)化建設(shè)，學校8月23日至27日在中南大學舉辦廣東工程職業(yè)技術(shù)學院學工骨干素質(zhì)能力提升專題培訓班。本次研修班由學校黨委委員、副校長張小廣帶隊，50名學工骨干參加培訓。

開班儀式上，中南大學繼續(xù)教育學院黨總支書記石共文出席并致歡迎辭，學校黨委委員、副校長張小廣作動員講話，強調(diào)全體學員要高度重視、珍惜機會，扎實學習，嚴守紀律，通過學習實踐，統(tǒng)一思想、凝聚共識，提高覺悟，把握新時代背景下學工隊伍面臨的機遇和挑戰(zhàn)，強化責任擔當，牢記“為黨育人 、為國育才”的光榮使命，努力成為思想政治教育的行家里手，推動學校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。

開班式

本次培訓為期5天，依托中南大學的整體辦學優(yōu)勢和教育培訓資源，將“一站式”學生社區(qū)建設(shè)、思政實踐資源供給側(cè)改革、輔導員思想政治工作藝術(shù)等作為重點設(shè)計課程，緊扣新形勢下學生工作的熱點、痛點、難點，為構(gòu)建更高層次的“大思政”、“大學工”、“大心理”工作格局，提供思路方法、實踐經(jīng)驗和創(chuàng)新做法，先后組織了8場主題報告，2次現(xiàn)場教學，1場調(diào)研交流和1次經(jīng)驗交流、黨史學習教育。報告涵蓋學校思政資源體系建設(shè)、輔導員談心談話素質(zhì)能力提升、輔導員名師工作室建設(shè)和職業(yè)化發(fā)展、網(wǎng)絡(luò)思政、學風建設(shè)、心理健康教育和校園危機事件應對等，實現(xiàn)輔導員主要工作職責全覆蓋，具有很強的思想性、理論性、前瞻性和實踐性，對推動學校學生工作高質(zhì)量發(fā)展具有很強的現(xiàn)實指導意義。

專題報告

現(xiàn)場教學中，學員們通過實地體驗社會主義核心價值觀教育“友善”體驗課堂、學生輔學“知新館”、民族團結(jié)進步教育體驗課堂、心理健康教育與咨詢中心、安全教育體驗課堂、問渠晨讀長廊等多個思政實踐陣地，沉浸式感受中南大學思政實踐資源體系、精準賦能出實效。在韶山毛澤東同志紀念館生平展區(qū)、毛澤東同志故居、岳麓書院、橘子洲頭等開展黨性學習教育，傳承紅色精神，錘煉黨性修養(yǎng)，將偉大的革命精神內(nèi)化于心、外化于行，更好地肩負起新時代新征程的使命和任務(wù)。

中南大學思政實踐資源現(xiàn)場教學

到韶山開展黨性學習教育

8月26日下午，張小廣副校長帶隊走進長沙民政職業(yè)學院交流調(diào)研，雙方就學生工作品牌建設(shè)、輔導員隊伍建設(shè)、一站式學生社區(qū)建設(shè)、學生黨建、學風建設(shè)等方面進行深入交流，參觀了一站式學生社區(qū)服務(wù)中心、心理發(fā)展中心、學生網(wǎng)絡(luò)德育中心、非遺傳承基地等，實現(xiàn)了資源共享與經(jīng)驗互鑒。

8月25、26兩個晚上安排了分組交流和集中研討，以“新質(zhì)生產(chǎn)力驅(qū)動下的高校學生工作創(chuàng)新與發(fā)展”為主題，頭腦風暴，暢談新質(zhì)生產(chǎn)力賦能學生工作的新思路、新想法、新理念。

到長沙民政職業(yè)學院交流調(diào)研

交流研討

結(jié)業(yè)典禮上，張小廣副校長作總結(jié)講話，他表示本次培訓主題鮮明，重點突出；內(nèi)容豐富，形式多樣；紀律嚴明，學風端正。希望大家以這次培訓班為新的起點，不斷更新教育理念和管理方法，更好地服務(wù)于學生的全面發(fā)展。就充分運用好培訓成果提出了三點要求：一是提高政治站位，增強工作的責任感和使命感；二是堅持守正創(chuàng)新，拓寬育人思路；三是堅持真抓實干，提高工作實效。學思踐悟，以知促行，將跬步積累，匯聚成推動自我成長的強大力量，為學校高質(zhì)量發(fā)展作出新的更大貢獻。學員代表劉鑫作學習體會發(fā)言。張小廣副校長、中南大學繼續(xù)教育學院副院長曹丹給全體學員頒發(fā)結(jié)業(yè)證書。

全體學員紛紛表示，培訓內(nèi)容豐富，專家授課生動鮮活，寶貴的工作經(jīng)驗分享與一線工作實際息息相關(guān)，具有很強的針對性、實操性，對明確輔導員初心使命、提升專業(yè)化職業(yè)化能力水平具有重要意義。下一步，學生工作部將進一步優(yōu)化分層分類培訓體系，引導廣大輔導員以更加飽滿的熱情和更加專業(yè)的態(tài)度投入到學生工作中去，挺膺擔當，為學校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展注入青春動能，奮力譜寫前行新篇章。

結(jié)業(yè)式

（供稿：學生工作部 圖、文：學生工作部 審核：黃馥麗）