新快報(bào)訊 嶺南春來(lái)早，2025年2月5日，農(nóng)歷乙巳蛇年第一個(gè)工作日，廣東全省高質(zhì)量發(fā)展大會(huì)如期舉行。這是廣東連續(xù)第三年在春節(jié)后的首個(gè)工作日召開(kāi)“新春第一會(huì)”，會(huì)議聚焦“建設(shè)現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系”的主題，擘畫(huà)了新一年高質(zhì)量發(fā)展的壯闊藍(lán)圖，為南粵大地注入澎湃動(dòng)能。

2025年是貫徹全國(guó)教育大會(huì)精神、落實(shí)教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)規(guī)劃綱要的關(guān)鍵之年，也是“十四五”收官和“十五五”謀劃之年，更是面向十年建成教育強(qiáng)國(guó)全面布局、高位推進(jìn)之年。新一年沖鋒號(hào)角已經(jīng)吹響，廣東教育界將如何凝聚共識(shí)、匯集力量，為確保教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)高起點(diǎn)布局、高質(zhì)量推進(jìn)提供更有力的支撐力和貢獻(xiàn)力，齊心協(xié)力推進(jìn)廣東高質(zhì)量發(fā)展、現(xiàn)代化建設(shè)？

“一年之計(jì)在于春。全省高質(zhì)量發(fā)展大會(huì)吹響了奮進(jìn)的號(hào)角，為廣東省高質(zhì)量發(fā)展注入了強(qiáng)大動(dòng)力，令人振奮，倍受鼓舞。”廣東工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委書(shū)記葉忠明表示，學(xué)校堅(jiān)持為黨育人、為國(guó)育才，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，聚焦現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系建設(shè)，主動(dòng)服務(wù)、精準(zhǔn)對(duì)接國(guó)家戰(zhàn)略和粵港澳大灣區(qū)發(fā)展需求，在深化改革創(chuàng)新中激發(fā)辦學(xué)活力，全力回答好“時(shí)代所問(wèn) 國(guó)家所需 學(xué)校何為”時(shí)代課題，在廣東高質(zhì)量發(fā)展版圖中做出貢獻(xiàn)。

廣東工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委書(shū)記葉忠明

葉忠明介紹，學(xué)校聚焦國(guó)家重大戰(zhàn)略和粵港澳大灣區(qū)重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要，認(rèn)真貫徹落實(shí)全省高質(zhì)量發(fā)展大會(huì)精神，瞄準(zhǔn)“制造業(yè)當(dāng)家”，鍛造先進(jìn)制造鋼筋鐵骨，聚焦先進(jìn)制造業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)兩大領(lǐng)域，數(shù)智賦能專(zhuān)業(yè)，打造灣區(qū)先進(jìn)制造業(yè)技術(shù)技能人才培養(yǎng)高地，緊貼產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整規(guī)劃，整合成立先進(jìn)制造學(xué)院（電梯工程學(xué)院）、汽車(chē)工程學(xué)院和智能工程學(xué)院等學(xué)院，構(gòu)建了“4個(gè)特色工科類(lèi)學(xué)院+ 3個(gè)優(yōu)勢(shì)服務(wù)類(lèi)學(xué)院+ 1個(gè)藝術(shù)類(lèi)學(xué)院”人才培養(yǎng)新格局，為廣東現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系建設(shè)培養(yǎng)高素質(zhì)高技能人才。

葉忠明表示，學(xué)校深入推進(jìn)產(chǎn)科教融合，建設(shè)市域產(chǎn)教聯(lián)合體和行業(yè)產(chǎn)教融合共同體，作為發(fā)起單位之一，牽頭籌建了省職教城產(chǎn)教融合研究院，牽頭成立全國(guó)首個(gè)休閑服務(wù)行業(yè)產(chǎn)教融合共同體。與多家頭部企業(yè)共建11個(gè)特色產(chǎn)業(yè)學(xué)院，建設(shè)博士工作站、科技成果轉(zhuǎn)化中心、智慧電梯工程技術(shù)研究中心等10多個(gè)科研平臺(tái)，不斷提升提高職業(yè)教育的服務(wù)能力和貢獻(xiàn)度。學(xué)校強(qiáng)化“職教出海”，服務(wù)“制造強(qiáng)國(guó)”“文化強(qiáng)國(guó)”國(guó)家戰(zhàn)略，作為“中文+職業(yè)教育”服務(wù)平臺(tái)首批入駐單位、廣東省“海智工作站”高職院校，拓展廣東“一帶一路”職教聯(lián)盟，加強(qiáng)“電梯工匠”“數(shù)字工坊 ”國(guó)際平臺(tái)建設(shè)，進(jìn)一步開(kāi)發(fā)國(guó)際化職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、資源、裝備等，輸出“廣東工程職教”模式。

“下一步，學(xué)校將圍繞廣東產(chǎn)業(yè)體系現(xiàn)代化發(fā)展需要，在主動(dòng)服務(wù)廣東傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)改造提升、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展、未來(lái)產(chǎn)業(yè)統(tǒng)籌培育和產(chǎn)業(yè)生態(tài)整體優(yōu)化等方面，加強(qiáng)調(diào)研與研判，動(dòng)態(tài)調(diào)整專(zhuān)業(yè)，打造高水平專(zhuān)業(yè)群，不斷提升人才培養(yǎng)質(zhì)量與水平，為廣東高質(zhì)量發(fā)展作出廣東工程的新貢獻(xiàn)。”葉忠明說(shuō)。

整理：新快報(bào)記者 徐紹娜 通訊員 林華開(kāi)

責(zé)編：王娟