為積極響應(yīng)習(xí)近平總書記對學(xué)校思政課建設(shè)作出重要指示精神，講好新時代“大思政課”。7月11—7月18日，由廣東工程職業(yè)學(xué)院馬克思主義學(xué)院師生組成的紅色尖兵“雙百行動”調(diào)研團(tuán)隊(duì)赴廣東省潮州市饒平縣開展以“賡續(xù)紅色情，奮楫百千萬”為主題的專題調(diào)研活動，并圍繞調(diào)研主題開展了一場生動的暑期“大思政課”，切實(shí)推進(jìn)“大思政課”建設(shè)走深走實(shí)。
重走革命遺址，感悟奮進(jìn)力量
7月11日開始，師生先后分別前往中共饒和埔詔第一區(qū)委舊址、浮山鎮(zhèn)東洋村中共饒和埔詔縣委交通站舊址、東山鎮(zhèn)湖嶺村西泉公書院、三饒鎮(zhèn)中共饒平縣黨支部舊址等地開展調(diào)研，在當(dāng)?shù)毓ぷ魅藛T的帶領(lǐng)下，了解到在革命時期這些地方曾是共產(chǎn)黨人開展革命的秘密聯(lián)絡(luò)點(diǎn)，是組織傳遞情報，輸送人員的重要場所，雖已過去多年，但建筑至今仍然存在。
中共饒和埔詔第一區(qū)委舊址
當(dāng)?shù)毓ぷ魅藛T介紹該遺址的情況
東洋村王金輝副書記帶領(lǐng)學(xué)生查看交通站舊址
中共饒和埔詔縣委交通站舊址外觀
林氏試館—中共饒平縣黨支部舊址（毛澤覃隱蔽點(diǎn)）
在西泉公書院，這里曾是湖嶺農(nóng)民協(xié)會所在地，中共浮山區(qū)委機(jī)關(guān)的交通站，范天露老師正在為學(xué)生講授西泉公書院的革命歷史
重溫革命歲月，把歷史的聲音留在心里
一座革命紀(jì)念館就是一個紅色基因庫，一件紅色文物就是一本歷史教科書。為了更好地利用好調(diào)研活動中的紅色資源，讓紅色文化精神深入教學(xué)，帶隊(duì)教師通過現(xiàn)場教學(xué)，讓每一個穿越歷史的遺址、每一件沉淀著記憶的文物、每一位可歌可泣的革命人物重回課堂。在調(diào)研中，師生分別前往了饒平縣麥賢得事跡陳列館、長征干部李沛群紀(jì)念館、鐘厝嶺紅色文化公園、余登仁烈士故居、上饒鎮(zhèn)麒麟嶺等地帶領(lǐng)著學(xué)生們學(xué)習(xí)先輩們的愛國主義精神和堅貞不屈高尚情操。把“大思政課”講好、講活。
李雨老師為學(xué)生講授滄海英雄麥賢得的英雄事跡
紀(jì)念館人員李大邦為學(xué)生介紹李沛群同志的事跡
在李沛群紀(jì)念館前合影
浮山鎮(zhèn)工作人員楊嘉勛在鐘厝嶺烈士墓為學(xué)生介紹
重走麒麟嶺（送別南昌起義軍舊址）
范天露老師為學(xué)生講授茂芝會議的歷史
深入群眾，展開調(diào)研
饒平諸多的紅色印記反映了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)饒平人民英勇斗爭、頑強(qiáng)拼搏的革命精神，是饒平革命歲月光輝歷程的真實(shí)載體。同時也是地方人民共同的歷史記憶和精神紐帶，調(diào)研中團(tuán)隊(duì)通過對當(dāng)?shù)卮迕竦牧私夂陀涗浤軌蚩吹剑埰郊t色革命的精神在當(dāng)?shù)匾延幸欢ǖ挠绊懚龋@種精神無形中正成為饒平人民寶貴的精神財富，成為饒平人民砥礪奮進(jìn)的精神力量。
當(dāng)?shù)卮迕裣驇熒峁┫嚓P(guān)歷史資料
與村民交流訪談
與村民交流訪談
用腳步丈量祖國的大地，讓思政課的紅色資源“活”起來
習(xí)近平總書記指出：“大思政課我們要善用之。思政課不僅應(yīng)該在課堂上講，也應(yīng)該在社會生活中來講。”在調(diào)研活動中，實(shí)踐團(tuán)隊(duì)從饒平縣由南向北走，分別通過訪談、現(xiàn)場教學(xué)、開展資料調(diào)查、問卷調(diào)查等形式展開了一場生動有力的“行走思政課”。
紅色資源是我們黨艱辛而輝煌奮斗歷程的見證，是最寶貴的精神財富，充分利用暑假活動開展“大思政課”讓紅色資源成為讓學(xué)生學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨人精神譜系的重要途徑，把田野當(dāng)作課堂，讓思政課行走在實(shí)地中，讓學(xué)生在沉浸式教育情境下內(nèi)化知識，并自覺將所學(xué)應(yīng)用于實(shí)踐中。引導(dǎo)青年用腳步丈量祖國大地，在實(shí)踐中受教育、長才干、作貢獻(xiàn)。
活動結(jié)束后，學(xué)生紛紛表示思政課身臨現(xiàn)場會更加觸動，更加能感覺到當(dāng)年革命同志在艱苦的條件下依然堅守前線，不怕困難、不怕犧牲的精神，在實(shí)地學(xué)習(xí)中感悟到了革命先烈們無畏犧牲、頑強(qiáng)奮斗的品質(zhì)。
來源：廣東工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院
