校園動(dòng)態(tài)

校園動(dòng)態(tài)

綠植溫暖愈心 勞動(dòng)鑄就品格

編輯:李夏妍 發(fā)布日期:2024-11-11 瀏覽次數(shù):

為全面發(fā)展學(xué)生身心健康,讓學(xué)生在繁忙學(xué)業(yè)之余,找到一片心靈棲息地,舒緩壓力、放松身心,培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任心和愛心。10月10號(hào)、17號(hào)、24號(hào)和31號(hào)每周四晚上9點(diǎn)至10點(diǎn),學(xué)生工作部大學(xué)生心理健康輔導(dǎo)中心連續(xù)舉辦四期“綠植愈心工作坊”活動(dòng),兩校區(qū)共有240余人次學(xué)生參與活動(dòng)。

為期一個(gè)月的四期工作坊活動(dòng)中,心理輔導(dǎo)中心的老師們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)悉心指導(dǎo)參加活動(dòng)的同學(xué),通過活動(dòng)增進(jìn)友誼,營(yíng)造相互支持、共同成長(zhǎng)的良好氛圍,收獲身心的舒緩放松,培養(yǎng)責(zé)任心、愛心。

朋輩主持人在每場(chǎng)活動(dòng)中向同學(xué)們?cè)敿?xì)介紹各種綠植的特點(diǎn)、養(yǎng)護(hù)方法以及其對(duì)心理健康的積極影響。同學(xué)們掌握理論知識(shí)后,親自動(dòng)手實(shí)踐,參與綠植的種植、澆水、養(yǎng)護(hù)等環(huán)節(jié)。活動(dòng)設(shè)置綠植養(yǎng)護(hù)經(jīng)驗(yàn)分享打卡環(huán)節(jié),同學(xué)們?cè)谛〕绦蚶锝涣黟B(yǎng)護(hù)心得、體會(huì),通過與綠植的親密接觸,分享綠植成長(zhǎng)帶來的喜悅和感動(dòng)。同學(xué)們學(xué)習(xí)技能知識(shí)之余,獲得良好的情緒宣泄渠道。當(dāng)同學(xué)們遇到壓力和煩惱時(shí),可通過與綠植互動(dòng)緩解情緒。

“綠植愈心工作坊” 活動(dòng)是學(xué)校心理育人工作的一項(xiàng)創(chuàng)新舉措,它將學(xué)生心理健康教育活動(dòng)常態(tài)化、系列化、品牌化,為學(xué)生提供心理健康服務(wù),讓更多學(xué)生能在健康、快樂的氛圍中成長(zhǎng)成才、在勞動(dòng)中創(chuàng)造幸福、在生活中發(fā)現(xiàn)美。


廣州校區(qū)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)


清遠(yuǎn)校區(qū)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

(撰稿:查嫣蕓;校稿:查宇馳;審核:黃馥麗)

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