12月13日至15日，2023年高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)會(huì)年會(huì)暨全國(guó)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)博覽會(huì)在廣西南寧召開(kāi)。張小廣副校長(zhǎng)帶領(lǐng)學(xué)生工作部（招生與就業(yè)指導(dǎo)中心）黃馥麗、原慧琴、黃沛峰一行參加會(huì)議。

本次會(huì)議由高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)會(huì)主辦，廣西大學(xué)、廣西職業(yè)技術(shù)學(xué)院、廣西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院、廣西國(guó)際商務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院承辦。此次會(huì)議主題為“產(chǎn)教融合提質(zhì)量 訪企拓崗促就業(yè)--教育強(qiáng)國(guó)背景下高校畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè)”，會(huì)議圍繞訪企拓崗、產(chǎn)教融合、就業(yè)服務(wù)、高質(zhì)量就業(yè)，交流展示高校在訪企拓崗、產(chǎn)教融合、就業(yè)育人等方面的經(jīng)驗(yàn)成果，推動(dòng)高校畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè)。教育部高校學(xué)生司就業(yè)政策協(xié)調(diào)處處長(zhǎng)周國(guó)良出席會(huì)議，會(huì)議由高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)許世杰主持。

會(huì)議指出，2024屆高校畢業(yè)生規(guī)模預(yù)計(jì)1179萬(wàn)人，同比增加21萬(wàn)人。各高校要進(jìn)一步提高政治站位，把促進(jìn)高校畢業(yè)生高質(zhì)量充分就業(yè)擺在教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)的戰(zhàn)略高度，把做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作作為推動(dòng)教育評(píng)價(jià)改革的重要抓手，把優(yōu)化高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)作為構(gòu)建優(yōu)質(zhì)均衡基本公共教育服務(wù)體系的重大任務(wù)，把確保高校畢業(yè)生就業(yè)大局穩(wěn)定作為穩(wěn)就業(yè)工作的重中之重，準(zhǔn)確把握當(dāng)前高校畢業(yè)生就業(yè)工作面臨的形勢(shì)，聚焦關(guān)鍵環(huán)節(jié)，多措并舉促進(jìn)2024屆高校畢業(yè)生更加充分更高質(zhì)量就業(yè)。

會(huì)議強(qiáng)調(diào)，面對(duì)高校畢業(yè)生就業(yè)總量大、就業(yè)結(jié)構(gòu)性矛盾突出的問(wèn)題，如何提高就業(yè)服務(wù)質(zhì)量，促進(jìn)高校畢業(yè)生更充分、更高質(zhì)量就業(yè)，各高校要做好”四個(gè)結(jié)合”，持續(xù)提高高校就業(yè)服務(wù)質(zhì)量，提升就業(yè)服務(wù)的可及性和實(shí)效性。一是挖掘就業(yè)潛力，把“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”與“走出去”相結(jié)合。一方面邀請(qǐng)用人單位參加校園專場(chǎng)招聘會(huì);另一方面開(kāi)展“訪企拓崗促就業(yè)”專項(xiàng)行動(dòng)，深化校地、校企合作，精準(zhǔn)實(shí)現(xiàn)高校畢業(yè)生就業(yè)與用人單位納才的供需匹配。二是暢通就業(yè)渠道，把“線下招聘”與“線上招聘”相結(jié)合。一方面持續(xù)舉辦好大型綜合校園雙選會(huì)等線下校園招聘活動(dòng)，提高現(xiàn)場(chǎng)簽約率；另一方面要廣泛借助線上招聘月活動(dòng)等教育部組織的大型線上招聘活動(dòng)，提供足量?jī)?yōu)質(zhì)線上崗位資源，精準(zhǔn)實(shí)現(xiàn)高校畢業(yè)生個(gè)性化就業(yè)意向與多元化就業(yè)信息的高度契合。三是拓寬就業(yè)空間，把“著眼全局”和“把握重點(diǎn)”相結(jié)合。一方面充分利用好教育部“國(guó)聘行動(dòng)”“共建共享崗位精選計(jì)劃”等就業(yè)契機(jī)，幫助盡可能多的高校畢業(yè)生就業(yè);另一方面積極響應(yīng)國(guó)家鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，切實(shí)發(fā)揮好“特崗計(jì)劃”“三支一扶”“西部計(jì)劃”等基層服務(wù)項(xiàng)目的實(shí)效，引導(dǎo)更多高校畢業(yè)生赴基層就業(yè)，精準(zhǔn)實(shí)現(xiàn)高校畢業(yè)生充分就業(yè)與重點(diǎn)群體優(yōu)先就業(yè)、多元激勵(lì)與重點(diǎn)領(lǐng)域引導(dǎo)的合理平衡。四是深化就業(yè)育人，把“就業(yè)季服務(wù)”與“全過(guò)程育人”相結(jié)合。一方面要運(yùn)用好“萬(wàn)企進(jìn)校園”計(jì)劃，組織好全國(guó)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽，集中提供就業(yè)崗位；另一方面要改進(jìn)就業(yè)指導(dǎo)方式，把“就業(yè)育人”貫徹到教育教學(xué)全過(guò)程，優(yōu)化就業(yè)觀念，校企合作育人，提前做好大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)，精準(zhǔn)實(shí)現(xiàn)高校畢業(yè)生生涯規(guī)劃與職業(yè)發(fā)展的無(wú)縫銜接。

本次會(huì)議，對(duì)高校畢業(yè)生就業(yè)工作提出了明確的指引，提供了“訪企拓崗”“高質(zhì)量就業(yè)”的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。在接下來(lái)的工作中，我們要落實(shí)本次會(huì)議精神，充分做好政校聯(lián)動(dòng)、產(chǎn)教融合，多角度全方位開(kāi)展2024年書記校長(zhǎng)訪企拓崗促就業(yè)專項(xiàng)行動(dòng)，深化校企合作、供需對(duì)接，開(kāi)拓更多就業(yè)渠道和就業(yè)崗位，推動(dòng)產(chǎn)教融合人才培養(yǎng)改革，全力促進(jìn)我校畢業(yè)生更加充分更高質(zhì)量就業(yè)。

（撰稿：黃沛峰 校對(duì)：原慧琴 審核：黃馥麗）