3月3日下午，輔導(dǎo)員素質(zhì)能力大賽啟動(dòng)儀式暨培訓(xùn)會(huì)在廣州校區(qū)圖書館報(bào)告廳舉行，特邀廣州科技職業(yè)技術(shù)大學(xué)黨委書記、華南理工大學(xué)碩士研究生導(dǎo)師馮小寧作專題培訓(xùn)。學(xué)校黨委副書記方燕出席并動(dòng)員講話，各學(xué)院黨總支書記、副書記，全體輔導(dǎo)員，學(xué)生工作部全體成員參加會(huì)議，會(huì)議由學(xué)生工作部部長(zhǎng)黃馥麗主持。

校黨委副書記方燕動(dòng)員講話

啟動(dòng)儀式上，校黨委副書記方燕指出，高校輔導(dǎo)員是開展學(xué)生思想政治教育工作的骨干力量，輔導(dǎo)員工作水平的高低直接關(guān)系到學(xué)生思想政治工作成效，直接影響著人才培養(yǎng)的質(zhì)量。輔導(dǎo)員素質(zhì)能力大賽既是一次展示，也是促進(jìn)輔導(dǎo)員工作交流、提升思想境界、提高職業(yè)素質(zhì)能力的一項(xiàng)重要活動(dòng)。對(duì)于辦好這次大賽，提出三點(diǎn)要求：一是要高度重視，精心組織。學(xué)生工作部要統(tǒng)籌安排，各二級(jí)學(xué)院要大力支持，切實(shí)加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍素質(zhì)能力的全面提升。二是要潛心準(zhǔn)備，積極備賽。輔導(dǎo)員要從為黨育人、為國(guó)育才的高度看待比賽，把比賽和自己的事業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合，爭(zhēng)取獲得好成績(jī)，為校爭(zhēng)光。三是要守正創(chuàng)新，爭(zhēng)取佳績(jī)。緊緊抓住輔導(dǎo)員素質(zhì)能力大賽機(jī)遇，以賽促學(xué)、以賽促建，通過比賽中的學(xué)習(xí)與歷練，切實(shí)提升輔導(dǎo)員的工作水平和素質(zhì)能力，積極促進(jìn)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。

馮小寧作專題培訓(xùn)

廣州科技職業(yè)技術(shù)大學(xué)黨委書記、華南理工大學(xué)碩士研究生導(dǎo)師、教育部高校輔導(dǎo)員培訓(xùn)和研修基地兼職教授、輔導(dǎo)員專項(xiàng)實(shí)踐博導(dǎo)馮小寧作題為《從評(píng)委視域看輔導(dǎo)員素質(zhì)能力大賽參賽攻略——從輔導(dǎo)員年度人物評(píng)選和素質(zhì)能力大賽的變化說起》的專題培訓(xùn)，馮小寧以輔導(dǎo)員年度人物評(píng)選趨勢(shì)和輔導(dǎo)員素質(zhì)能力大賽變化為切入點(diǎn)，從全國(guó)輔導(dǎo)員素質(zhì)能力大賽方式的改變看輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)趨勢(shì)，對(duì)案例分析、談心談話等環(huán)節(jié)作了重點(diǎn)分析。他強(qiáng)調(diào)，工作是檢驗(yàn)比賽成果的舞臺(tái)，比賽是檢驗(yàn)日常工作的舞臺(tái)，作為輔導(dǎo)員責(zé)任重大，要主動(dòng)學(xué)習(xí)，勤于思考，善于總結(jié)，不斷提升職業(yè)素質(zhì)能力。

啟動(dòng)儀式暨培訓(xùn)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)

學(xué)校將以輔導(dǎo)員素質(zhì)能力大賽為契機(jī)，繼續(xù)探索輔導(dǎo)員“進(jìn)階式”職業(yè)發(fā)展體系，為輔導(dǎo)員構(gòu)建起職業(yè)發(fā)展的通道。重視每一位輔導(dǎo)員的成長(zhǎng)、發(fā)展，不斷完善機(jī)制、強(qiáng)化保障，提供良好的發(fā)展機(jī)會(huì)，堅(jiān)守為黨育人、為國(guó)育才，把立德樹人融進(jìn)學(xué)校“三全育人”各個(gè)環(huán)節(jié)，推動(dòng)學(xué)生思想政治工作高質(zhì)量發(fā)展。

（攝影：新聞中心；撰稿：張文婷；校稿：曾婉玲；審核：黃馥麗）