3月31日，全國職業(yè)院校學習貫徹習近平總書記“3·18”重要講話精神暨加強思政課建設專題研討會在北京召開。研討會旨在深入貫徹落實習近平總書記“3·18”重要講話精神，總結交流各地各校加強思政課建設和深化思政課教學改革的典型經驗和特色做法，共同探討新時代職業(yè)院校思政課建設的對策路徑及方式方法，進一步推進思政課改革創(chuàng)新，提升課程的思想性、理論性和親和力、針對性。本次研討會由中國職業(yè)技術教育學會主辦，學會德育工作委員會、高等教育出版社、中宣部《時事報告》雜志社共同承辦。來自全國職業(yè)院校的黨委書記、校長、馬克思主義學院院長及思政課教師等130余人參會，我校鄒開明、楊英、霍仙麗三位老師現(xiàn)場參會。

早在今年1月份，中國職業(yè)技術教育協(xié)會發(fā)文征集全國職業(yè)院校加強思政課建設和深化思政課教學改革典型案例，我校馬克思主義學院撰寫的《高職思想政治理論課“3+X”實踐育人模式的探索與構建》，從全國四百多個案例中脫穎而出，成功入選“職業(yè)院校加強思政課建設和深化思政課教學改革典型案例”，全國只有50個案例獲此殊榮。

思想政治理論課是落實立德樹人的關鍵課程。我校馬克思主義學院始終聚焦立德樹人根本任務，深入貫徹落實“3.18”重要講話精神和習近平總書記關于思政課建設的一系列重要論述，強化問題意識、突出實踐導向，針對高職思想政治理論課實踐教學普遍存在的“覆蓋面窄、可持續(xù)性差、實踐場域少、教學評價難”的四大突出問題，堅持開門辦思政課，充分調動全社會力量和資源，善用“大思政課”，立破并舉，多方聯(lián)動，多管齊下，著力完善提升校內外線下思政課實踐教學體系的構建，同時，通過數(shù)字賦能，強化智慧思政，深化運營“思政課行走課堂”“德e行社區(qū)”平臺，定期開發(fā)和推廣思政抖音微課等，構建了以價值引領為導向、矩陣式的廣東工程“三號一平臺”思政課微云育人陣地，用數(shù)字化技術激活思政課新生態(tài)，全面推進“思政數(shù)字大課”和“數(shù)字馬院”建設；建立了課程思政示范中心，實施了課程思政建設評價考核機制，從多點上破解“育人合力不足”問題，有力推進思政課程與課程思政同向同行，彰顯思政課程與課程思政協(xié)同育人的新活力，培育新時代南粵紅匠。

會議現(xiàn)場

入選案例證書

（馬克思主義學院 霍仙麗 供稿 柏欣 校對 郭華生 審核）