學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神：加強(qiáng)素質(zhì)教育 深化教學(xué)改革 推進(jìn)內(nèi)涵建設(shè)

12月20日，由人文社科系承辦的學(xué)院第九屆技能展示節(jié)配樂(lè)朗誦大賽在實(shí)訓(xùn)5號(hào)樓圓滿落幕，人文社科系黃錦浩同學(xué)獲得一等獎(jiǎng)，馮培文、劉玲、吳梓榕三位同學(xué)獲得二等獎(jiǎng)，馮美娟、利美儀等五位同學(xué)獲得三等獎(jiǎng)，機(jī)電工程系莊小雀、電梯技術(shù)學(xué)院黃維銘等六位同學(xué)獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。該大賽是人文社科系深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，"全面實(shí)施素質(zhì)教育，深化教育領(lǐng)域綜合改革，著力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神"，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要舉措。大賽由人文社科系焦英副主任主持，團(tuán)委黃馥麗書記、人文社科系陸世新副書記等出席。

人文社科系以本次朗誦大賽為契機(jī)，積極探索素質(zhì)教育實(shí)踐教學(xué)新模式。本次大賽有三大亮點(diǎn)：

亮點(diǎn)一：以愛(ài)國(guó)詩(shī)歌為主題，培養(yǎng)學(xué)生的高尚情操。

人文社科系立足新形勢(shì)、新要求，在詩(shī)歌選題上鼓勵(lì)學(xué)生欣賞并朗誦經(jīng)典愛(ài)國(guó)詩(shī)篇。從《永遠(yuǎn)跟黨走》、《頌國(guó)詩(shī)》、《祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)》到《可愛(ài)的中國(guó)》、《盛世中國(guó)》。工程學(xué)子滿腔熱血的激情朗誦, 飽含壯志的深情吶喊,帶領(lǐng)在場(chǎng)師生領(lǐng)略祖國(guó)的錦繡河山，重溫歷史的滄桑歲月，見證祖國(guó)的堅(jiān)強(qiáng)不屈和偉大成就, 點(diǎn)燃了學(xué)子們心中的愛(ài)國(guó)熱情。

人文社科系選手朗誦席慕容的詩(shī)《回首》 人文社科系選手朗誦《青春萬(wàn)歲》

機(jī)電系選手朗誦《可愛(ài)的中國(guó)》 建工系選手朗誦《永遠(yuǎn)跟黨走》

亮點(diǎn)二：認(rèn)真準(zhǔn)備，決賽前進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)。

人文社科系非常重視此次大賽，專門組成了以焦英副主任、盧壯壯、張霞、鄭宇華、溫潔蕓等老師的輔導(dǎo)小組，對(duì)進(jìn)入決賽的12名選手進(jìn)行了系統(tǒng)培訓(xùn)。從選材、背景音樂(lè)的選擇、音樂(lè)與朗誦的切入、朗誦技巧、發(fā)聲與情感表達(dá)、舞臺(tái)表現(xiàn)等各方面進(jìn)行了全面系統(tǒng)的專業(yè)指導(dǎo)。經(jīng)過(guò)培訓(xùn)，選手們拋開了對(duì)詩(shī)歌朗誦的主觀偏見，開始重新認(rèn)識(shí)自己的聲音，并跟隨詩(shī)作者從更深入的角度理解詩(shī)歌，以更精確的技巧表達(dá)情感，從更專業(yè)的角度感受語(yǔ)言藝術(shù)的魅力。

亮點(diǎn)三：整合系部專業(yè)優(yōu)勢(shì)，探索實(shí)踐教學(xué)新模式。

此次大賽是人文社科系素質(zhì)教育成果的一次集中展示，它亦是一場(chǎng)具有重大儀式感的有聲語(yǔ)言活動(dòng)，在抑揚(yáng)頓挫的誦讀聲中，聆聽浩瀚文學(xué)海洋中的黃鐘大呂，徜徉于中華民族五千年的精神世界，它讓人感受到了青春生命的律動(dòng)，感受到了祖國(guó)語(yǔ)言的博大精深。

作為學(xué)院人文素質(zhì)教育的主陣地，人文社科系師資力量得天獨(dú)厚，有義務(wù)也有能力承擔(dān)起推動(dòng)全院學(xué)生口語(yǔ)朗讀能力的提升，發(fā)揮傳承中華文化的示范作用。 （盧壯壯 撰稿）

焦英副主任現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)

從右至左：焦英、盧壯壯、張霞、鄭宇華老師朗誦《盛世中國(guó)》

團(tuán)委黃馥麗書記發(fā)表了熱情洋溢的講話

黃馥麗書記與陸世新副書記為一等獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)

大賽合影留念