學(xué)校要聞

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?習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)教育大會(huì)上的重要講話引發(fā)學(xué)校師生熱烈反響

編輯:李雨 發(fā)布日期:2024-09-12 瀏覽次數(shù):

9月9日至10日,全國(guó)教育大會(huì)在北京召開(kāi)。習(xí)近平總書(shū)記在大會(huì)上發(fā)表的重要講話引發(fā)學(xué)校師生熱烈反響。廣大干部師生表示,將以習(xí)近平總書(shū)記重要講話精神為指引,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)、深入貫徹落實(shí),把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到習(xí)近平總書(shū)記重要講話精神和黨中央決策部署上來(lái),牢記使命、奮進(jìn)擔(dān)當(dāng),為建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)貢獻(xiàn)力量。

學(xué)校黨委書(shū)記葉忠明表示,習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)教育大會(huì)上的重要講話高屋建瓴、思想深邃、內(nèi)涵豐富、催人奮進(jìn),系統(tǒng)部署了全面推進(jìn)教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)的戰(zhàn)略任務(wù)和重大舉措,為教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)擘畫(huà)了宏偉藍(lán)圖、指明了前進(jìn)方向、提供了根本遵循。當(dāng)前,廣東工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院正處在高質(zhì)量發(fā)展和雙高校建設(shè)的關(guān)鍵時(shí)期,學(xué)校將始終堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想鑄魂育人,心懷“國(guó)之大者”,牢記“為黨育人、為國(guó)育才”的初心使命,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),以全面深化改革為事業(yè)發(fā)展的根本動(dòng)力,進(jìn)一步優(yōu)化專業(yè)設(shè)置與學(xué)院整合,全面深化人事分配制度改革,大力弘揚(yáng)教育家精神,加強(qiáng)高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍建設(shè),健全師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制,全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,在中國(guó)式現(xiàn)代化建設(shè)新征程中,為加快建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)作出廣東工程的新貢獻(xiàn)。

學(xué)校黨委副書(shū)記、校長(zhǎng)李麗表示,習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)教育大會(huì)上發(fā)表重要講話,具有很強(qiáng)的政治性、思想性、指導(dǎo)性,為新時(shí)代新征程教育工作指明了前進(jìn)方向,提供了根本遵循。廣東工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院將深入學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)教育大會(huì)精神,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),緊緊圍繞新時(shí)代國(guó)家重大戰(zhàn)略和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求,繼續(xù)以提升內(nèi)涵建設(shè)為目標(biāo),大力弘揚(yáng)教育家精神,強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍建設(shè),深刻把握教育、科技、人才三者的內(nèi)在規(guī)律和發(fā)展邏輯,進(jìn)一步促進(jìn)教育鏈、人才鏈、產(chǎn)業(yè)鏈與創(chuàng)新鏈有機(jī)結(jié)合,深入推進(jìn)產(chǎn)教融合、校企合作協(xié)同育人,不斷深化改革,激發(fā)活力,持續(xù)提升辦學(xué)水平,培養(yǎng)一批又一批堪當(dāng)民族復(fù)興大任的大國(guó)工匠、能工巧匠、高技能人才,為加快建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)努力奮斗。

學(xué)生工作部(招生與就業(yè)指導(dǎo)中心)部長(zhǎng)黃馥麗表示,習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)教育大會(huì)上的重要講話,為教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)指明了前進(jìn)方向、提供根本遵循。建設(shè)教育強(qiáng)國(guó),就是要辦好人民滿意的教育,我們要落實(shí)好立德樹(shù)人根本任務(wù),在職業(yè)教育快速發(fā)展賽道上,找準(zhǔn)育人方向,明確育人職責(zé),教導(dǎo)學(xué)生為學(xué)、為事、為人;提升育人能力,弘揚(yáng)教育家精神,努力成為學(xué)生成長(zhǎng)成才路上的引路人;細(xì)化育人階段規(guī)劃,構(gòu)建學(xué)生發(fā)展全鏈條階梯式培養(yǎng)機(jī)制;以生為本,創(chuàng)新打造校園一站式“大思政”育人實(shí)踐基地。真抓實(shí)干、踔厲奮發(fā),為建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)貢獻(xiàn)力量。

人力資源部部長(zhǎng)李亭表示,習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)教育大會(huì)上指出,要實(shí)施教育家精神鑄魂強(qiáng)師行動(dòng),加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高教師培養(yǎng)培訓(xùn)質(zhì)量,培養(yǎng)造就新時(shí)代高水平教師隊(duì)伍。習(xí)近平總書(shū)記的重要講話為加強(qiáng)高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍建設(shè)提供了根本遵循。作為學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)的統(tǒng)籌部門(mén),我們?nèi)肆Y源部一定要提高政治站位,在學(xué)校黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,緊扣學(xué)校事業(yè)發(fā)展需要,積極探索實(shí)施教育家精神鑄魂強(qiáng)師行動(dòng)的體制機(jī)制,打造一支新時(shí)代高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍,為建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)做出更大貢獻(xiàn)。

教務(wù)部部長(zhǎng)陳淳慧表示,習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)教育大會(huì)的重要講話,系統(tǒng)闡釋了教育強(qiáng)國(guó)的科學(xué)內(nèi)涵和基本路徑,為職業(yè)教育的改革發(fā)展指明了前進(jìn)方向,極大地提振了職業(yè)教育工作者的信心。作為教務(wù)部負(fù)責(zé)任人,深知肩負(fù)的使命既光榮又艱巨,下一步我們會(huì)深入學(xué)習(xí)貫徹大會(huì)精神,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),主動(dòng)調(diào)整和優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu),以數(shù)字化為驅(qū)動(dòng)變革教育教學(xué)方式,全面推進(jìn)課程思政建設(shè)內(nèi)涵式發(fā)展,確保精準(zhǔn)對(duì)接行業(yè)企業(yè)需求和新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展要求,實(shí)現(xiàn)技能型人才供給與實(shí)體經(jīng)濟(jì)發(fā)展的高效對(duì)接,為奮力譜寫(xiě)教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)新篇章作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

馬克思主義學(xué)院黨委負(fù)責(zé)人張建德表示,習(xí)近平總書(shū)記的重要講話是指導(dǎo)新時(shí)代新征程教育工作的綱領(lǐng)性文獻(xiàn),為建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)指明了前進(jìn)方向、提供了根本遵循。思政課教師必須按照習(xí)近平總書(shū)記提出的“政治要強(qiáng)、情懷要深、思維要新、視野要廣、自律要嚴(yán)、人格要正”要求不斷提升自己,堅(jiān)定信仰、提升能力、強(qiáng)化責(zé)任,堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想鑄魂育人,引導(dǎo)青年學(xué)生增強(qiáng)“四個(gè)自信”,厚植家國(guó)情懷,堅(jiān)定馬克思主義信仰、中國(guó)特色社會(huì)主義信念、中華民族偉大復(fù)興信心,立報(bào)國(guó)強(qiáng)國(guó)大志向、做挺膺擔(dān)當(dāng)奮斗者!

機(jī)電工程學(xué)院黨委書(shū)記周奇舟表示,習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)教育大會(huì)上的重要講話,令人倍感振奮、備受鼓舞!在建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)的新征程上,職業(yè)教育前途廣闊,大有可為。我們將統(tǒng)籌兼顧,既注重學(xué)生的全面發(fā)展,培育學(xué)生的工匠精神和創(chuàng)新能力,為國(guó)家培養(yǎng)更多優(yōu)秀的機(jī)電類專業(yè)人才,又圍繞學(xué)校雙高建設(shè)目標(biāo),不斷強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)、課程建設(shè),加大各類比賽、科研項(xiàng)目推進(jìn)力度,為學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)力量。在學(xué)校黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)全體師生的共同努力,我們一定能夠?yàn)榻ㄔO(shè)教育強(qiáng)國(guó)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)作出新的更大貢獻(xiàn)。

建筑工程學(xué)院院長(zhǎng)王洪波表示,教育是國(guó)之大計(jì)、黨之大計(jì)。在我國(guó)第四十個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,習(xí)近平總書(shū)記出席全國(guó)教育大會(huì)并發(fā)表重要講話,為我們推動(dòng)教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展指明了新方向,提供了新遵循。目前,學(xué)校正處在省域雙高校建設(shè)的關(guān)鍵時(shí)期,我將和建工學(xué)院全體教職工一道,搶抓職業(yè)教育發(fā)展機(jī)遇,踐行教育家精神,做好教育教學(xué)改革,奮力攻堅(jiān)克難,努力培養(yǎng)更多大國(guó)工匠、能工巧匠、高技能人才,助力建筑行業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)和高質(zhì)量發(fā)展。

藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院黨委書(shū)記張華表示,習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)教育大會(huì)上強(qiáng)調(diào),緊緊圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù),朝著建成教育強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略目標(biāo)扎實(shí)邁進(jìn)。藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院黨委堅(jiān)持立德樹(shù)人,明德尚學(xué),精藝設(shè)計(jì),形成“廣東省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆薄ⅰ澳匣泝?yōu)秀教師”、“廣東省職工經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新能手”等稱號(hào)的高素質(zhì)雙師型教師隊(duì)伍。學(xué)院立足粵港澳大灣區(qū),全面提升隊(duì)伍核心競(jìng)爭(zhēng)力,更加注重學(xué)生思想引領(lǐng)和創(chuàng)新實(shí)踐能力培養(yǎng),以時(shí)不我待、只爭(zhēng)朝夕的奮斗精神和扎實(shí)行動(dòng),貫徹落實(shí)好上級(jí)黨委工作要求,加快學(xué)院高水平專業(yè)群建設(shè),推進(jìn)學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展。

商務(wù)學(xué)院院長(zhǎng)劉迎春表示,習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)教育大會(huì)上強(qiáng)調(diào),我們要建成的教育強(qiáng)國(guó),是中國(guó)特色社會(huì)主義教育強(qiáng)國(guó),應(yīng)當(dāng)具有強(qiáng)大的思政引領(lǐng)力、人才競(jìng)爭(zhēng)力、科技支撐力、民生保障力、社會(huì)協(xié)同力、國(guó)際影響力。商務(wù)學(xué)院將繼續(xù)把立德樹(shù)人作為根本任務(wù),積極響應(yīng)新質(zhì)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,深化教育教學(xué)改革,優(yōu)化專業(yè)課程體系,強(qiáng)化產(chǎn)教融合模式,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí),篤定信心,扎實(shí)推進(jìn),確保學(xué)生能夠成為適應(yīng)社會(huì)需求的應(yīng)用型、創(chuàng)新型人才,為推動(dòng)粵港澳大灣區(qū)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展、為建成教育強(qiáng)國(guó)貢獻(xiàn)力量。

學(xué)校從教滿30年的榮譽(yù)教師萬(wàn)傳華表示,習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)教育大會(huì)上重要講話是新時(shí)代建設(shè)教育強(qiáng)的又一綱領(lǐng)性文件,指明方向、催人奮進(jìn)。作為一名思政教師,我們要堅(jiān)持不懈用新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想鑄魂育人,實(shí)施新時(shí)代立德樹(shù)人工程。我們要認(rèn)真落實(shí)思政課是立德樹(shù)人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程,發(fā)揮教師的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,推動(dòng)守正創(chuàng)新,不斷增強(qiáng)思政課的思想性、理論性和親和力、針對(duì)性,弘揚(yáng)教育家精神,做“四有好老師”,關(guān)注學(xué)生的精神世界以及整個(gè)生命的發(fā)展,適應(yīng)當(dāng)代大學(xué)生的精神成長(zhǎng)需要。

學(xué)校“優(yōu)秀教師”聞?wù)嬲浔硎荆瑢W(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)教育大會(huì)上重要講話倍感振奮、備受鼓舞!有幸參與職業(yè)教育內(nèi)涵式發(fā)展,助力技能社會(huì)建設(shè),為教育強(qiáng)國(guó)夢(mèng)添磚加瓦,我們要牢記習(xí)近平總書(shū)記囑托,做新時(shí)代“四有好老師”。生逢盛世,作為一名教師應(yīng)當(dāng)潛心“為學(xué)、為事、為人”,身先示范,勤修仁愛(ài)之心,引導(dǎo)學(xué)生成長(zhǎng)成才,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,實(shí)現(xiàn)人人出彩!我將繼續(xù)提升專業(yè)能力、持續(xù)更新教學(xué)理念、深入探究教學(xué)方法,秉承教書(shū)育人本心,努力成為每一位學(xué)生職業(yè)成就感和人生幸福感追尋路上的“引路人”!

學(xué)校“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”李夏妍表示,習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)教育大會(huì)上發(fā)表的重要講話,高屋建瓴,思想深刻,為我國(guó)教育事業(yè)的發(fā)展明確目標(biāo)、指明方向。黨和國(guó)家高度重視教育工作與人才培養(yǎng),對(duì)教育工作者關(guān)懷備至。學(xué)習(xí)全國(guó)教育大會(huì)精神,再次激起為教育事業(yè)奮斗終身的澎湃情感。立足強(qiáng)國(guó)使命,深耕三尺講臺(tái),夯實(shí)人才之基,教育工作者要緊跟時(shí)代步伐,圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù),培養(yǎng)祖國(guó)最需要的人才。

信息工程學(xué)院2022級(jí)數(shù)字媒體技術(shù)姚妍軒表示,習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)的“立德樹(shù)人”根本任務(wù)和建成教育強(qiáng)國(guó)的戰(zhàn)略目標(biāo),讓我更加明確了自己的學(xué)習(xí)方向和目標(biāo)。作為學(xué)生黨員,我們要從自身做起、從點(diǎn)滴開(kāi)始,在日常學(xué)習(xí)生活中培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,踏踏實(shí)實(shí)修好品德,成為有大愛(ài)大德大情懷的新時(shí)代青年。努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提升自己技能水平和綜合素質(zhì),促進(jìn)德智體美勞全面發(fā)展,“以?shī)^斗之青春擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興重任”,為國(guó)家的繁榮貢獻(xiàn)自己的力量。

公共服務(wù)學(xué)院2023級(jí)旅游英語(yǔ)陳鈺欣表示,學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)教育大會(huì)上的重要講話,我深感振奮。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)教育是國(guó)之大計(jì)、黨之大計(jì),為我們指明了前進(jìn)方向。作為學(xué)生,我們應(yīng)珍惜學(xué)習(xí)時(shí)光,努力提升自己的綜合素質(zhì)。樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,培養(yǎng)奮斗精神,做到德智體美勞全面發(fā)展。以實(shí)際行動(dòng)踐行習(xí)近平總書(shū)記的囑托,肩負(fù)起時(shí)代賦予我們的使命,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量,在知識(shí)的海洋中不斷拼搏,書(shū)寫(xiě)屬于我們的青春華章。


(宣傳部(武裝部)李雨整理,邱英培校對(duì),林華開(kāi)審核)

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