為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神，教育引導(dǎo)青年大學(xué)生全面認(rèn)識(shí)和深刻把握中國(guó)式現(xiàn)代化理論的核心要義，積極投身以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的歷史進(jìn)程，2023年3月3日，我校黨委書記吳琦琳在省職教城校區(qū)辦公樓報(bào)告廳以“中國(guó)式現(xiàn)代化與青年使命”為主題開講了本學(xué)期黨委書記“思政第一課”。馬克思主義學(xué)院院長(zhǎng)郭華生主持本次活動(dòng)，學(xué)校黨政辦主任張永強(qiáng)、宣傳部領(lǐng)導(dǎo)和馬克思主義學(xué)院的教師代表以及150多名同學(xué)聆聽了黨委書記“思政第一課”。

“現(xiàn)代化等于西方化嗎？”吳書記首先以問(wèn)題的方式引出主題，從“人口規(guī)模巨大的現(xiàn)代化、全體人民共同富裕的現(xiàn)代化 、物質(zhì)文明和精神文明相協(xié)調(diào)的現(xiàn)代化、人與自然和諧共生的現(xiàn)代化 、走和平發(fā)展道路的現(xiàn)代化”等五個(gè)方面詳細(xì)闡述了中國(guó)式現(xiàn)代化理論的核心要義，用生動(dòng)的語(yǔ)言展示出一幅以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉藍(lán)圖。引導(dǎo)青年學(xué)生科學(xué)認(rèn)識(shí)實(shí)現(xiàn)中國(guó)式現(xiàn)代化的有利條件和面臨的重大問(wèn)題，深刻領(lǐng)悟“中國(guó)式現(xiàn)代化，是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的社會(huì)主義現(xiàn)代化，既有各國(guó)現(xiàn)代化的共同特征，更有基于自己國(guó)情的中國(guó)特色”的重要意義，破除“現(xiàn)代化就是西方化”的歷史迷思。隨后，吳書記結(jié)合青春助力中國(guó)式現(xiàn)代化的青年使命擔(dān)當(dāng)，為青年學(xué)生成長(zhǎng)成才展示了光明的前景：“新征程上青年生逢其時(shí)，無(wú)比幸運(yùn)”，新時(shí)代青年要深刻認(rèn)識(shí)到中國(guó)共產(chǎn)黨是引領(lǐng)中國(guó)式現(xiàn)代化勝利前行的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心，應(yīng)積極向黨組織靠攏；同時(shí)，青年學(xué)生還應(yīng)該“堅(jiān)定不移聽黨話、跟黨走，肩負(fù)起新時(shí)代新征程的歷史使命”，以火熱青春助力中國(guó)式現(xiàn)代化早日實(shí)現(xiàn)。在課程最后，吳書記還與學(xué)生代表進(jìn)行互動(dòng)，勉勵(lì)青年學(xué)生提高自身綜合素質(zhì)，積極自覺(jué)把“小我”融入中國(guó)式現(xiàn)代化的“大我”之中，擦亮青春的奮斗底色，成就精彩而絢麗的人生。

黨委書記的“思政第一課”緊緊圍繞黨的二十大精神，理論結(jié)合實(shí)際，從中國(guó)式現(xiàn)代化的五個(gè)特征以及青年使命擔(dān)當(dāng)兩個(gè)方面來(lái)展開理論解讀，清晰準(zhǔn)確、深入淺出、內(nèi)容豐富、視野廣闊，對(duì)于青年學(xué)生在新時(shí)代譜寫奮斗有為的青春華章具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性。同學(xué)們紛紛表示，將珍惜韶華，不負(fù)時(shí)代，苦練本領(lǐng)，增長(zhǎng)才干，積極投身建設(shè)中國(guó)式現(xiàn)代化的偉大新征程。（馬克思主義學(xué)院 畢龍 供稿 柏 欣 校對(duì) 郭華生 審核）