為進(jìn)一步提升隊伍綜合素質(zhì)，加深教師對職業(yè)教育的認(rèn)識，助力“雙高校”申報工作，6月29日，學(xué)校在省職教城校區(qū)辦公樓報告廳舉辦了廣東工程高職大講堂（第二期），廣州校區(qū)通過網(wǎng)絡(luò)會議形式在辦公樓511室同步進(jìn)行。學(xué)校黨委書記吳琦琳，黨委副書記、校長李麗等校領(lǐng)導(dǎo)，全體中層干部、專業(yè)主任、教研室主任共130余人參加本期大講堂，本期大講堂由黨委委員、副校長張小廣主持。

本期大講堂邀請原湖南廣播電視大學(xué)正校級督導(dǎo)、長沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院原黨委書記、中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會學(xué)術(shù)委員會委員及常務(wù)理事羅志教授做了《“十四五”我國職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展研究》的專題報告。羅志教授從如何基于職業(yè)教育類型特征，建立產(chǎn)教融合國家辦學(xué)制度；如何推進(jìn)高職教育高質(zhì)量發(fā)展，實施好高職的“雙高計劃”；如何把握“高職擴招”契機，辦好“類型的”高等職業(yè)教育；如何對接科技發(fā)展趨勢，加強“AI時代”的職教專業(yè)現(xiàn)代化；如何“活力課堂”上“金課”，讓職教課程教學(xué)改革成果落地；“十四五”對教育改革的新要求等6個方面對我國職業(yè)教育如何創(chuàng)新發(fā)展進(jìn)行了深入的分析，并結(jié)合自身經(jīng)驗對我校“雙高校”申報提出了建議。羅志教授的報告高屋建瓴，政策性理論性強，對學(xué)校實施創(chuàng)新發(fā)展，推動高質(zhì)量建設(shè)有很強的指導(dǎo)意義。

張小廣副校長在總結(jié)中提出，學(xué)校應(yīng)在今后的建設(shè)中積極推進(jìn)產(chǎn)教深度融合、積極推進(jìn)學(xué)校職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展、緊抓發(fā)展機遇乘勢而為，希望全體教師在黨委的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，進(jìn)一步增強責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識，把握職教改革的方向，準(zhǔn)確定位、正視差距、堅定信心，對標(biāo)“雙高”計劃建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，將創(chuàng)新發(fā)展落實到實際工作中，持續(xù)加強學(xué)校的內(nèi)涵建設(shè)，為建設(shè)高水平廣東工程貢獻(xiàn)力量。

大講堂省職教城校區(qū)現(xiàn)場

大講堂廣州校區(qū)現(xiàn)場

主講人：羅志教授

（撰稿：人力資源部 圖：鄭皓丹 審核：李亭 ）