學(xué)校要聞

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勞漢生院長(zhǎng)當(dāng)選為廣東省教育研究聯(lián)盟第一屆理事會(huì)副主席

編輯:張 習(xí)濤 發(fā)布日期:2013-12-04 瀏覽次數(shù):

12月3日,廣東省教育研究聯(lián)盟成立大會(huì)在廣州召開(kāi)。省教育廳副廳長(zhǎng)王斌偉、省教育研究院院長(zhǎng)湯貞敏等領(lǐng)導(dǎo)出席大會(huì)并講話。省教育研究院與各市、縣(市、區(qū))和各高校的教育研究機(jī)構(gòu),以及省一級(jí)教育類學(xué)會(huì)(協(xié)會(huì))的負(fù)責(zé)人近200人參加會(huì)議,商議共建我國(guó)南方先進(jìn)教育思想理論形成與實(shí)踐高地,助推我省教育"創(chuàng)強(qiáng)爭(zhēng)先建高地"。我院院長(zhǎng)勞漢生教授當(dāng)選為廣東省教育研究聯(lián)盟第一屆理事會(huì)副主席。

據(jù)悉,廣東省教育研究聯(lián)盟由省教育研究院發(fā)起成立,是國(guó)內(nèi)首家以"省級(jí)聯(lián)盟"形式,充分凝聚全省教育研究力量,加強(qiáng)教育改革和發(fā)展理論研究、戰(zhàn)略研究、政策研究和實(shí)踐研究的教育研究交流合作組織。聯(lián)盟致力于發(fā)揮全省教育研究資源作用,建立教育研究資源網(wǎng)絡(luò)及交流合作機(jī)制,分區(qū)域、分類別、分層次開(kāi)展教育改革和發(fā)展科學(xué)研究,推動(dòng)形成更多體現(xiàn)廣東特色、廣東風(fēng)格、廣東氣派的教育理論成果和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),為不斷增強(qiáng)我省教育及教育研究綜合實(shí)力、區(qū)域競(jìng)爭(zhēng)力和國(guó)際影響力作貢獻(xiàn)。

王斌偉在會(huì)上表示,從歷史和現(xiàn)實(shí)來(lái)看,我省教育事業(yè)發(fā)展的成績(jī)有目共睹,但面臨的困難、問(wèn)題和挑戰(zhàn)還有許多方面需要研究;從發(fā)展來(lái)看,教育"創(chuàng)強(qiáng)爭(zhēng)先建高地"的目標(biāo)任務(wù)已經(jīng)提出,但需要研究的理論問(wèn)題和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題還有很多;從改革來(lái)看,教育領(lǐng)域綜合改革的要求已經(jīng)提出,但教育綜合改革的系統(tǒng)性和協(xié)調(diào)性需要教育理論的指導(dǎo)。他認(rèn)為,教育強(qiáng)省也應(yīng)該是教育理論強(qiáng)省,教育現(xiàn)代化也應(yīng)該包含教育理論現(xiàn)代化,教育高地也應(yīng)該是理論高地。他對(duì)教育聯(lián)盟的發(fā)展提出幾點(diǎn)要求:一是大力加強(qiáng)自身建設(shè),著力打造合作交流共享平臺(tái)。通過(guò)積極開(kāi)展各種形式的科研成果交流、學(xué)術(shù)訪問(wèn)等活動(dòng),建立教育研究的基礎(chǔ)信息與數(shù)據(jù)共享的分享體制與機(jī)制。二是圍繞中心開(kāi)展研究,打造"南方教育理論高地"。動(dòng)員全省教育研究工作者圍繞前沿的教育思想、教育理論、教育戰(zhàn)略、教育政策中的重點(diǎn)、熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題開(kāi)展研究,為教育深化改革提供理論支持和政策咨詢。同時(shí),既要關(guān)注研究發(fā)達(dá)國(guó)家的教育理論前沿,也要關(guān)注研究發(fā)展中國(guó)家教育改革的策略、港澳臺(tái)教育現(xiàn)代化的經(jīng)驗(yàn)和國(guó)內(nèi)發(fā)達(dá)省市教育改革發(fā)展經(jīng)驗(yàn)。

湯貞敏表示,省教育研究聯(lián)盟的成立,是我省教育研究領(lǐng)域?qū)嵺`協(xié)同創(chuàng)新、內(nèi)涵發(fā)展理念的重要舉措,是學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆三中全會(huì)精神,充分把握教育研究的主體,凝聚提高全省教育研究力量的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性以助推教育"創(chuàng)強(qiáng)爭(zhēng)先建高地"的具體表現(xiàn)。他提出,聯(lián)盟要在創(chuàng)新教育理論上下功夫,努力豐富發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義教育理論體系;要在服務(wù)教育決策上下功夫,為各級(jí)黨委政府謀劃教育改革發(fā)展和制定教育改革發(fā)展的法規(guī)性、政策性、規(guī)范性文件提供重要參考和依據(jù);要在指導(dǎo)教育實(shí)踐上下功夫,促進(jìn)各級(jí)各類學(xué)校提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平;要在引導(dǎo)教育輿論上下功夫,為推進(jìn)教育改革發(fā)展和讓所有孩子健康成長(zhǎng)成才營(yíng)造良好的輿論氛圍。

據(jù)了解,聯(lián)盟各成員單位將按基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、高等教育、民辦教育、繼續(xù)教育等領(lǐng)域分設(shè)專門(mén)委員會(huì),合作領(lǐng)域包括聯(lián)合申報(bào)和承接國(guó)家級(jí)、省部級(jí)等教育科研項(xiàng)目,開(kāi)展教育教學(xué)研究和學(xué)術(shù)交流活動(dòng),開(kāi)發(fā)教育教學(xué)資源,申報(bào)重要獎(jiǎng)項(xiàng),宣傳推廣教育研究成果,互換教育研究信息資料,支持發(fā)表教育研究成果等。(學(xué)院辦公室)

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