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黨建專題

學(xué)校召開黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)會

編輯:鄧友鵬 發(fā)布日期:2024-04-09 瀏覽次數(shù):

 

4月8日上午,學(xué)校黨委理論學(xué)習(xí)中心組舉行學(xué)習(xí)會,深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于新質(zhì)生產(chǎn)力的重要論述。學(xué)校黨委副書記、校長李麗主持會議并進(jìn)行了領(lǐng)學(xué),全體黨委委員參加了學(xué)習(xí)會,宣傳部(武裝部)負(fù)責(zé)人列席了會議。

李麗校長強調(diào),習(xí)近平總書記關(guān)于新質(zhì)生產(chǎn)力的一系列重要論述、一系列重大部署,深刻回答了什么是新質(zhì)生產(chǎn)力、為什么要發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力、怎樣發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力的重大理論和實踐問題,為我們準(zhǔn)確把握新質(zhì)生產(chǎn)力的科學(xué)內(nèi)涵提供了根本遵循。我們要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記關(guān)于新質(zhì)生產(chǎn)力的重要論述,提高政治站位,站在堅定擁護(hù)“兩個確立”、堅決做到“兩個維護(hù)”的政治高度,深刻認(rèn)識和把握新質(zhì)生產(chǎn)力的豐富內(nèi)涵、重大意義、實踐要求,切實把思想和行動統(tǒng)一到黨中央重大決策部署上來,真正做到學(xué)深悟透、把握重點、有力推動。

李麗校長指出,要深刻把握新質(zhì)生產(chǎn)力與教育、科技、人才的內(nèi)在關(guān)系,切實增強職業(yè)教育在加快建設(shè)教育強國中使命擔(dān)當(dāng)。新質(zhì)生產(chǎn)力跟科技密切相關(guān),要創(chuàng)新就需要人才,人才要靠教育來培養(yǎng)。教育、科技、人才這三者跟新質(zhì)生產(chǎn)力緊密聯(lián)系,是發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力的基礎(chǔ)支撐。新質(zhì)生產(chǎn)力的發(fā)展,需要職業(yè)教育根據(jù)科技發(fā)展新趨勢,優(yōu)化專業(yè)設(shè)置、人才培養(yǎng)模式,加快形成與新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展需求相適應(yīng)的人才結(jié)構(gòu)。我們要全面認(rèn)識和深刻把握新質(zhì)生產(chǎn)力的豐富內(nèi)涵與實踐要求,圍繞新型勞動者的培養(yǎng)需求優(yōu)化專業(yè)設(shè)置、改革培養(yǎng)模式,圍繞新型勞動工具的強化師資支撐、激發(fā)創(chuàng)新動力,圍繞新型勞動對象的數(shù)智升級深化產(chǎn)教融合、加強國際交流,為推進(jìn)新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展,為加快建設(shè)教育強國和高質(zhì)量發(fā)展作出職業(yè)教育貢獻(xiàn)。

李麗校長要求,要把握創(chuàng)新發(fā)展推動新質(zhì)生產(chǎn)力的新要求,推進(jìn)學(xué)校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。要在中國式現(xiàn)代化建設(shè)中認(rèn)識和把握新時代職業(yè)教育的新使命,在培育新質(zhì)生產(chǎn)力、建設(shè)現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系中彰顯職業(yè)教育的新?lián)?dāng)。要緊跟新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展趨勢,落實好廣東省高質(zhì)量發(fā)展大會精神,關(guān)注新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展趨勢,大力推進(jìn)“雙高校”建設(shè),及時優(yōu)化專業(yè)設(shè)置和教學(xué)內(nèi)容,為制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級、數(shù)字經(jīng)濟(jì)提供高素質(zhì)技能型人才。要推進(jìn)校企合作,促進(jìn)產(chǎn)教深度融合,在現(xiàn)有特色產(chǎn)業(yè)學(xué)院的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步優(yōu)化 “一專業(yè)群一產(chǎn)業(yè)學(xué)院”“一院一研究所”校企協(xié)同育人平臺,在人才培養(yǎng)、資源開發(fā)、課程建設(shè)、教師培訓(xùn)、科技創(chuàng)新等方面深化合作,打造適應(yīng)新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展的校企命運共同體,為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供堅強的人才支撐,為加快建設(shè)強國教育做出新的貢獻(xiàn)。

 


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(宣傳部(武裝部)邱英培 撰稿, 李壯志校對, 林華開審核)


 

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